Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte
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Bildung & Perspektiven



Schulbereiche des Förderzentrums

Staatlich anerkanntes privates Förderzentrum
Förderschwerpunkt Sehen

Lehrkräfte mit besonderer Fachkompetenz im Bereich der Blinden- und Sehbehindertenpädagogik vermitteln die Lehrplaninhalte der bayerischen Grund-, Haupt- und Mittelschulstufen mit Anpassung an den Förderschwerpunkt Sehen in freundlicher Schulatmosphäre.

 Schulstruktur

Struktur des Förderzentrums

Abschluss

 

Sehgeschädigtenspezifische Förderung

  • Individueller Unterricht in kleinen Klassen
  • Vermittlung von Techniken und Strategien im Umgang mit der Sehschädigung
  • Didaktisch und methodisch adaptierte Arbeitsmittel und Unterrichtssequenzen, z. B.: umfangreiche taktile Lehrmittelsammlung, spezielle Lineaturen, kontrastreich gestaltete Arbeitsblätter u.v.m.
  • Spezielle berufsvorbereitende Maßnahmen
  • Anpassen und Einüben von Hilfsmitteln: Lupen, Bildschirmlesegeräte, mobile Vergrößerungssysteme.

Lesegerätarbeit

  • Intensive Begleitung der Persönlichkeitsentwicklung mit Sehschädigung
  • Nachteilsausgleich durch Zeitzugaben
  • Schulbegleitend: Mobilitätstraining, Förderung der lebenspraktischen Fertigkeiten und augenärztliche Betreuung

Arbeiten mit Karten

 

Besondere Angebote

Intensive Elternkontakte

  • Informationstage mit umfassenden Themenangeboten
  • Individuelle, direkte Elterngespräche und Beratung
  • Elternabende
  • Schulfeste

Sportliche Förderung/Bewegungserziehung

  • Spezielle Sportarten für Sehgeschädigte, gezielte Bewegungserziehung durch Fachkräfte
  • Eigene Sportstätten (Wassergewöhnungsbecken, Schwimmhalle, Gymnastikhallen, Turnhalle, Sportstätten im Außenbereich)
  • Überregionale Sportfeste
  • Psychomotorische Fördergruppen

Musische Angebote

  • Instrumentalgruppen
  • Kinder- und Jugendchor
  • Kunstprojekte
  • Theatergruppe
  • Hausmusikabend

Religiöse Erziehung

  • Gestaltung von Gottesdiensten in der Schule, eigener Meditationsraum
  • Taizé-Andachten und -Fahrten

Jährliche Schullandheimaufenthalte

 Eigenes Schullandheim in Hohenstadt

 

Projektarbeit zu übergreifenden Themen

z.B. Gesundheit und Ernährung, Schülerprojekte mit betriebsähnlichen Aufgabenstrukturen

Selbstständige Lernformen

  • Wochenplanarbeit, Stationenunterricht
  • Lernwerkstatt: "Das Lernen lernen"

Mathematikum

  • Erfahrbare und tastbare Mathematik für Sehgeschädigte

Mathematikum

Vorbereitung auf die Berufswahl

  • Intensive Vorbereitung und Begleitung des Berufsfindungsprozesses
  • Betriebspraktika, Berufsberatung durch Reha-Berater der Arbeitsagentur
  • Bewerbungstraining, Berufswahlseminar, Erstellung eines Portfolios